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低分学生也能当老师?澳洲教育的未来引人担忧...

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低分学生也能当老师?澳洲教育的未来引人担忧...

澳洲万花筒 澳洲万花筒 6天前 09:07

据报道,去年,没有得到ATAR50分以上的HSC学生已经开始学习教学学位,这对澳洲教育的未来来说是一个令人担忧的信号。


根据高校录取中心的数据,纽卡素大学招收教育学学位学生对的ATAR最低门槛只有53.50分,学习教育学学位的学生可以成为一名学校老师。


53.5分的门槛意味着学生的ATAR仅有99.95最高分的一半左右。这也就表示学生至少有HSC学科是挂科的状态,但他在学习了3年之后却可以返回教室,教育下一代的澳洲孩子。


堪培拉大学的情况也是类似。进入中学教育学专业学习的ATAR最低门槛仅为54.50分。


在澳洲天主教大学,HSC学生只需要ATAR52.55分就能学习教育学课程。




澳洲天主教大学教育学主任、教授Mary Ryan表示,这类学生很少,录取的原因有调剂的因素。


Ryan指出,93%的毕业生在毕业后几个月就能找到工作,这也说明“学生的中学成绩并不能说明他们在高校的能力或他们会成为怎样的老师”。


P and C中央海岸市府的Craig Kettle表示,教育学毕业生质量的下降在公立学校系统是非常明显的。


“我女儿参加数学考试时回答了问题,老师说答错了。她把题目带回了家,然后我发现老师错了。我对校长说了这件事,校长告诉了老师。如果老师自己都没有通过考试,我们怎么期待他们让孩子们更加优秀呢?”


西悉尼大学的教育学最低门槛更高,但ATAR46.2分的学生可以被录取并担任小学老师。


大学一名发言人表示,在学习了5年之后,没有得到ATAR高分的学生也可能变成很好的老师。




“如果说,ATAR50分以下的人无法在大学取得成功,这是忽视了可能影响学生HSC成绩的很多非学术因素。”


维州为教育学学位学生设定了ATAR70分的最低门槛。而新州政府2016年曾出台规定,学生需要在三门HSC科目中获得至少80%的成绩。


澳洲辅导协会会长Mohan Dhall表示,仅获得ATAR52分的学生几乎不可能在3门不同科目中获得80%的成绩。


“他们可能也会缺乏批判思维,而且很难理解如何提高学生的成绩。”




悉尼科技大学教育学教授Don Carter表示,学生们依然需要在学习结束找到工作之前通过澳洲政府的Initial Teacher Education Students的Literacy and Numeracy Test。他指出,一些表现较差的学生会经历困难,但也有人在学习了3年之后成长了很多。

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