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数学是体育老师教的不丢人,体育老师出的数学题,做不出来才丢人!

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数学是体育老师教的不丢人,体育老师出的数学题,做不出来才丢人!

墨尔本爸妈帮 墨尔本爸妈帮 2021-09-21 10:40

“你数学这么差,是体育老师教的吧?”


从小到大,不少人都在成绩不好时,都被这句话调侃过。只是最近,对于国内的孩子来说,数学是体育老师教的,可能是真实存在的情况。


比如说,最近网上就流传着很多体育老师毕业于数学系的段子。



还有人说,数学是体育老师教的不丢人,体育老师出的数学题,做不出来才丢人!


举个🌰,这堂课我们来谈谈怎么提升跑步的速度。跑步的速度与步长和频率两个因素相关。有的人腿长,但频率低,有的人虽然腿短,但频率快。所以,不一定腿长就一定跑得快。


现在小张要追赶前方30米处的小王。小张步子大,他跑4步的路程,小王要跑7步。但是小王频率快,小张跑3步的时间小王能跑4步。请问:小张要跑多少米才能追上小王?


解析:


速度=步长×频率

因此小张和小王的速度比=7×3:4×4=21:16

假设小张跑x米才能追上小王,则有:

x: x-30=21:16

解得:x=126米。


其实,数学融入于生活中的点点滴滴,和其他学科相结合,也总会带给我们新的惊喜。


01

当数学和美术相结合


说到和美术结合的数学,不得不提美国的数学课,美国孩子的数学课非常有趣,甚至有人认为美国人的数学是美术老师教的。


美国孩子没有乘法口诀,但美国孩子学乘法自由妙招!在课堂上,美国老师会让学生把一个个橡皮泥小球,捏成4*4,5*2和3*3的矩阵,然后按照小球的数量计算出答案。



方法看着有些笨,但好处是,这样孩子就能更直观的理解乘法运算的原理,不仅仅知道:4*4=16,更能够真正理解为什么4*4=16。


除了乘法,在美国小朋友二年级的课堂上,学习分数的概念时,老师会让孩子们做一个“分数树“,更加直观的理解整体(whole)和部分(part)的关系。



树干是整体1,树枝分成1/2,再分成1/4,1/8和1/16,最后点缀上绿叶,一颗独具创意的“分数树”就完成了。


在学习立体形状的时候,数学的课堂变成了手工课,小朋友们亲手做出每一种形状。


然后,用立体形状搭建一座城市。这座城市的名字叫做“面积与周长之城”,因为你要计算出每座楼的面积与周长。



02

当数学遇见体育


当数学遇见体育,会有怎样神奇的化学反应呢?


在结束不久的奥运会上,奥地利选手安娜‧基森霍夫(Anna Kiesenhofer)。


没有团队、教练和队友,仅凭一己之力,在做科研的业余时间,靠着自己计算的数学公式,拿到了自行车公路赛的金牌。



还有前段时间爆火的伦敦大学学院数学老师Pietro,一边搞研究,一边尝试把科学知识运用到健身上,练就了一身完美的肌肉群。



寒暑假时间,他凭借高颜值和完美身材,开始重操旧业当起了模特,而且接的都是Armani,Moschino,Equinox,Vogue等国际大牌的单。


现在,Pietro有着两重身份,伦敦大学的数学老师和国际顶尖模特。2014年,他写着博士论文备着课,还轻松拿下了欧洲健美模特冠军。



更多的精力和时间,Pietro还是投注在自己的数学事业上,他说:“我热爱学术研究,真的很希望,能让更多的学生发现数学的美。”


03

是时候重新定义“数学”了


看过以上这些例子,你还觉得数学是枯燥乏味的吗?


生活处处有数学,数学家华罗庚曾说:


宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。


其实很多人学不好数学、讨厌数学,只因他们停留在对数学浅薄、表面的认知当中,因此也就失去了探索、钻研的兴趣。


家长们想要让孩子真正学好数学,不仅要寓教于乐,培养他们对数学的兴趣。


还应从根本上拔高孩子对数学概念的理解和认知,才能真正激发其学习内驱力,实现数学成绩与数学能力的同步提升。



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